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初中思想品德课教学反思

2011-02-21贾红玉

中国教育技术装备 2011年4期
关键词:素质教育课堂教学教师

初中思想品德课教学反思

贾红玉

1 政治教师要自觉提高自身素质

“打铁先要自身硬”,实施素质教育,首先要提高教师的自身素质。教师的素质主要包括两个方面,一是自身的专业知识要扎实、更新,业务能力要提高;二是教师的言行修养、道德觉悟要提高。这是素质教育的基础,也是推行素质教育的先决条件。要提高教师素质,必须扎扎实实地做到如下几点。

1.1 坚持学习

教师要树立终身学习观念,不断汲取新知识,丰富其他学科知识,合上时代的节拍。不断进行教育反思,记取和总结自己的教育经验,努力使自己的教育教学少走弯路,让学生乐意接受。曾听学生说过:“老师,我本来对思品课没兴趣,我喜欢你上课,我才对思品课产生兴趣。”笔者经常买书,不管是教育教学方面的书籍,还是杂志等;常与学生及社会上不同层次的人交往,在教学中加以运用,丰富课堂教学。加之笔者的经历丰富,常以自身的经历说给学生听,才有如此效果。

1.2 勇于反思

笔者每上一节课后,都对自己本节课写上那么一两句,不断反思,时时提醒自己,本节课学生反映情况怎样?上课时学生的每一句话笔者都很在意。记得那天,笔者上课时学生悄悄地说了一句:“老师,不能再这样了。”原来上课时,备课的内容在课上有时不能按时完成。笔者听了这句话后,把这句话写在备课本上时时提醒自己:的确不能再这样了。这是教学要求,反思自己的教学存在不足。“吾日三省吾身”,笔者尽管做不到,但常反省自己还是能做到。……

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