教师:播撒阳光的人
——读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》有感
2011-02-21吕占广成丽
中国教育技术装备 2011年4期
吕占广 成丽
教师:播撒阳光的人
——读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》有感
吕占广1成丽2
教育关乎一个人的生存状态,关乎一个国家前进的车轮,更加关乎整个世界的生机活力,而一个教育者在其中应起到莫大的作用。读了著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,笔者更加坚定了这种看法。穿越苏霍姆林斯基的文字,触摸其教育思想,边读边教边想,一路走来,时常感到于心有戚戚焉。
跟随这位献身教育的实干家的教育生命,笔者深刻地感受到在他的教育生涯里,字里行间到处洋溢着对学生的无限珍爱、对教育的倍加重视、对生命的肃然起敬。如苏霍姆林斯基说到:“命运把我跟这些最生气蓬勃的、最复杂的、而在我看来也是最有意思的少年们永远地结合在一起了,他们进入了我的生活,成了我生命的一部分:如果不是他们,那么我所知道的、所会的、所做的一切也就都不存在了。”由此看来,他把教师与学生的相遇看得是如此的美好、亲切,缘分使之走到一起,能不珍惜这份师生缘吗?如此对待教育中师与生的碰撞,能不会有教育过程中的熠熠闪光吗?这样的教育态度、和谐状态能不其乐融融吗?苏霍姆林斯基也说道:“人与人之间的关爱才可能有正常的道德发展,才可能有爱、幸福和劳动的和谐,而一个人的道德健康正是取决于这种和谐的。”师生之间的一刹那相遇,看起来似乎是“金风玉露一相逢”,但如果想达到“便胜却人间无数”的境界,不只是需要和谐的师生关系,还需要和谐的教育来使之延续和提升。……
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