□ 姚劲松 汪黎黎

农村党员干部现代远程教育的效用优化策略*
——基于缩小农民“信息沟”的视角

□ 姚劲松 汪黎黎

农村党员干部现代远程教育对推进农村信息化、缩小城乡信息获取上的差距有重要意义。本文探讨了最大化发挥农村党员干部现代远程教育缩小农民“信息沟”效用的优化策略：首先,需要延伸教育体系，尽量使农村远程教育覆盖到尽可能多的普通群众；其次，需要做好农民信息需求分析，为他们配套提供有效的教学与信息资源；再次，需要根据农民的信息传播习惯，创新方法，将自主性学习与“有组织的培训”相结合，将对党员干部群众的教育培训与有意识地重点培育“意见领袖”相结合，因势利导地提高他们的信息意识。此外，还需不断创新远教工作的管理方法和机制，以实现可持续发展。

农村党员干部现代远程教育；信息沟；效用；优化策略

农村党员干部现代远程教育（以下简称“农村远程教育”），是中组部组织实施的一项创新工程，主要以计算机、多媒体、现代通信等信息技术为手段，对农村党员干部和群众进行教育培训，是信息技术、现代教育思想和党的建设在新形势下相结合的一种新型教育模式。2003年5月，曾庆红同志在农村远程教育试点工作座谈会上的讲话中强调，“开展农村党员干部现代远程教育，实质上是在农村实现信息化的一个重要组成部分……对于推进农业产业化和农村现代化的发展，加快解决‘三农’问题，特别是解决由城乡信息不对称、教育机会不均衡等因素所导致的城乡居民收入严重失衡等问题，都具有长远的战略意义。