王慧颖

江苏省丰县示范幼儿园 江苏徐州 221700

谈数码相机在幼儿教学中的应用

王慧颖

江苏省丰县示范幼儿园 江苏徐州 221700

邓小平同志指出：“要制定加速发展电视、广播等现代化手段的措施，这是多、快、好、省发展教育事业的重要途径，必须引起充分重视。”电化教育工作有力促进了新时代的教育教学工作。而数码相机这种新型的数字影像设备，由于其功能强大、便于携带，使用方便，在幼儿园的各项活动中显示了独有的优势，成为了幼儿园活动的得力助手。

一、实物投影，方便快捷

幼儿对新奇的、色彩艳丽的事物感兴趣。幼儿园常用实物投影仪激起幼儿的探索欲望，帮助幼儿获取更多的知识，而数码相机就是一台较好的实物投影仪。将其输出端子和彩电或大屏幕投影机连接即可播放，可以多角度多侧面地展示幼儿活动内容，且立体感较强，声像较合，能化小为大，由远及近，更能提高幼儿的认知效果。

例如：在美术活动《神奇的线》中，幼儿用自己手中的线和小伙伴一起在地上摆出了许多好看的造型。但由于不方便展示给所有小朋友，所以只有前面的孩子能看到，这大大挫伤了后面幼儿的好奇心，这时便可以用数码相机，把这一操作过程记录下来，并连接在电视上，即时展示了他们的操作过程，整个操作过程和作品都可以清晰地在电视里展示出来。因为自己上电视了，展示的孩子就会有一种成功感，观看的孩子也会觉得更有趣。……