多媒体教学让语文课堂绽放美的光
2011-02-20邢军
中国现代教育装备 2011年2期
邢 军
山东省滕州市至善中学 山东枣庄 277500
多媒体教学让语文课堂绽放美的光
邢 军
山东省滕州市至善中学 山东枣庄 277500
中学语文教师要正确地认识电教多媒体技术在中学语文教学中的作用,恰如其分地运用到语文教学中,能化难为易,变抽象为具体,全方位地调动学生思维和激发学习兴趣,充分发挥多种感官的感知作用,把学生领入神奇美妙的语文世界,让语文课堂充满了美的气息。
一、多媒体教学让学生感受生命之美
要在语文课堂上诱导学生进入角色“感受”语文,让其能够体验真情,充分发挥想象,再现画面,从而拓展思维想象的空间,在美妙的徜徉中感受到生活的丰富多彩,感受到生命的可贵。当讲到《敬畏生命》这一课时,为了激起同学们对小生灵的热爱与赞美之情,笔者设计了一组视频,命名为《花猫妈妈和她的孩子们》,这只花猫是笔者几年前养过的一只母猫,名字叫嘟嘟,当时笔者把它生小猫的过程拍下来,后来4只小猫在嘟嘟的喂养和呵护下慢慢长大,2个多月的坚持拍摄,记录下幼猫从出生到会爬,会跑。笔者将“个人珍藏”拿出来跟同学们一起分享,在看的过程中有几个女同学流泪了,也许想起自己的妈妈养育自己的艰辛吧。看完之后组织学生围绕着“敬畏生命”这个主题分组讨论,在讨论中同学们说出了自己对生命的不同看法和感悟,有些同学说珍爱生命要有行动,要养成一种良好的爱护动物的习惯,还有位同学说要劝他爸爸从此之后不能打鸟了。……
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