彭清燕

(吉首大学 师范学院，湖南 吉首 416000)

现阶段青少年犯罪预控问题的研究几乎都是以汉族为样本进行的，而我国民族自治地方占我国国土面积的64%。把握少数民族青少年犯罪预控的民族特点与地域特点，特别是关注少数民族青少年犯罪预控的盲点和难点，在新形式下创新少数民族青少年犯罪预控模式已经成为不容回避的问题。

一、少数民族青少年犯罪预控创新模式分析

少数民族青少年犯罪预控是指少数民族青少年犯罪的预防和控制。从狭义上说，少数民族青少年犯罪预防和控制是指在少数民族青少年犯罪发生之前，主动采取措施防范于未然的行为或措施，也就是犯罪前的预防。从广义上说，少数民族青少年犯罪预防和控制是指防止少数民族青少年犯罪发生和再发生的各种措施的集合。它的内涵既包括对犯罪产生原因的预防，也包括对犯罪条件的控制，其外延既包括对容易导致犯罪发生的因素的防范，也包括犯罪过程中对犯罪的阻遏和犯罪后的治理环节。本文少数民族青少年犯罪预控创新模式分析是指广义上的少数民族青少年犯罪预防和控制。目前我国针对少数民族青少年犯罪事前预防、事中控制、事后改造与矫正远还未建构起符合少数民族特点的一个完整的少数民族青少年犯罪预控模式。

以汉民族青少年犯罪预控研究所的出的结论适用于少数民族青少年犯罪预控是实践主流。……