陈 超

（吉林省白城中医院，吉林 白城 137000）

新护士岗前培训是新护士成长的重要阶段，是培养新护士实际工作能力、促进新护士职业道德形成的重要过程。由于临床护理工作的需要，新护士必须尽快完成从学生到专业护理工作者的角色转变，适应繁杂的临床护理工作和复杂的人际关系。为了帮助新护士完成这一转变，应从护理理念、护士专业素质及法律责任、基础护理及技术操作、护患关系、病情观察等方面进行培训，为新护士提供理论知识及临床实践经验，使新护士树立正确的护理理念，规范护理行为，提高临床护理工作能力。

1 护理理念

护理理念是护理工作的价值观和专业信仰，它是一种精神力量，能让人产生一种凝聚力和动力。通过对新护士进行护理理念知识的讲解，使她们树立“以人为本”的护理理念。在对患者的护理过程中，护士必须将患者视为一个生物、心理、社会的完整的人，充分考虑个体差异，为患者提供人性化护理服务，处处体现人文关怀。培养新护士“以人为本”的护理理念，既要重视知识技能的传授，又要注重职业道德修养的教育，要使新护士成为具有崇高的人文情怀和品德修养、扎实的理论知识及娴熟规范的操作技能的全面发展的护理人才。

2 护士的基本素质

护士素质不仅与医疗护理质量有密切关系，而且是护理专业发展的决定性因素。在医学技术不断发展的今天，要求护士不断提升自己的基本素质，不仅应该仪表端庄大方，热爱护理工作，还应该树立终身学习的观念，不断提高自己的业务水平，对待工作勤勤恳恳、兢兢业业、全心全意地为人民的健康服务。……