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新时期卫生事业管理专业本科教学中的问题分析与对策研究

2011-02-10吕本艳冯占春

中国社会医学杂志 2011年3期
关键词:课程体系能力课程

吕本艳, 冯占春

随着医学模式的转变,医疗卫生服务的范围从治疗扩大到预防、保健、康复服务;从单纯依靠卫生部门扩大到全社会、全民众;在理念上也实现了从被动的疾病治疗向积极的、主动的健康管理的转变[1]。为顺应这一趋势,高素质的卫生管理人才已经成为卫生事业发展的重要战略资源。当前,我国正在推行的新一轮医药卫生体制改革,也迫切需要扩大卫生管理人才的培养规模,提高培养质量。

1 新时期卫生事业对卫生管理人才的要求

1.1 需要专业化的卫生管理人才

随着经济全球化、科技网络化、医疗全球化等的飞速发展,卫生事业对卫生管理人才的专业化要求也越来越强,如医院经营管理、医疗保险管理、健康教育管理、卫生法制管理等。在新时期,我国卫生体系对卫生管理人才有新的要求,只有具备一定中国特色的职业化管理人才才能满足卫生经济的发展,使卫生事业与社会发展相适应。

1.2 需要更多的高级卫生管理人才

目前卫生事业管理人才占卫生人才的比例偏低,本科以下学历占绝大部分,而且低职称和低学历人员的比例偏高,但随着我国加入 WTO,很多国外医疗卫生机构、医药公司、人才服务机构以各种方式也进入我国市场,使竞争愈演愈烈,国内医疗卫生机构对“双肩挑”的卫生人才需求在淡化,对高学历卫生管理人才的需求在增强。

加入WTO后,尽管我国的卫生管理人才的素质不断提高,但在管理学知识、医学知识、卫生法学知识上仍不能满足市场经济发展及加入WTO的要求。……

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