APP下载

健康教育对冠心病患者生活方式的影响

2011-01-29王丽萍孙春沿

中国医药指南 2011年17期
关键词:冠心病生活教育

王丽萍 孙春沿

(1 黑龙江省大庆市人民医院湖滨社区卫生服务站,黑龙江 大庆 163319;2 黑龙江省哈尔滨医科大学大庆分校,黑龙江 大庆 163319)

冠状动脉粥样硬化性心脏病(冠心病)是严重危害人类健康的常见病、多发病,其发病主要与情绪激动、吸烟、过量饮酒、高脂饮食、肥胖、不爱运动、过劳、便秘、工作紧张等不健康生活方式密切相关。并且冠心病发病率逐年增高,现已成为欧美等发达国家的首要死因。2009年我们开展了以促进建立健康生活方式为主要内容的健康教育,对冠心病患者进行生活方式的干预,取得了良好的效果。现报道如下。

1 资料与方法

1.1 临床资料

选择2009年4月至2010年7月来大庆市人民医院湖滨社区卫生服务站的冠心病患者共80例,男49例,女31例;年龄最大的78岁,最小的49岁,平均63岁;文化程度:大专及以上学历12例,中学及中专学历52例,小学及以下为16例;稳定型心绞痛患者24例,心肌梗死患者35例,其他类型为21例;合并症:高血压病36例,糖尿病12例,脑血栓形成7例。门诊主要采用扩冠、抗凝、溶栓及对症等药物治疗。

1.2 方法

1.2.1 健康教育方式与程序

包括治疗期健康教育和治疗后健康指导。①治疗期健康教育:每人一本有关防治冠心病的健康生活方式小册子,由责任医师在治疗中随时指导患者,督促患者改掉不良生活习惯,指导家属协助并监督。②治疗后健康教育:由责任医师填写健康教育指导表,患者及其家属共同参与,确立治疗后的健康生活方式目标,回家后的注意事项,做好自查记录,达到自我督促的目的;……

登录APP查看全文

猜你喜欢

冠心病生活教育
国外教育奇趣
题解教育『三问』
ADAMTs-1、 CF6、 CARP在冠心病合并慢性心力衰竭中的意义
茶、汁、饮治疗冠心病
警惕冠心病
教育有道——关于闽派教育的一点思考
生活感悟
无厘头生活
冠心病室性早搏的中医治疗探析
疯狂让你的生活更出彩