外语类院校旅游管理专业人才培养模式探析
2011-01-16黄瑾
浙江外国语学院学报 2011年4期
黄 瑾
(浙江外国语学院国际工商管理学院,浙江杭州310012)
外语类院校旅游管理专业人才培养模式探析
黄 瑾
(浙江外国语学院国际工商管理学院,浙江杭州310012)
我国出入境旅游尤其是出境旅游的发展,需要大量国际旅游管理人才。外语类院校的旅游管理专业应根据地方旅游经济发展的需要,对人才培养目标进行合理定位,并通过明确培养方式、改革课程体系、开拓国际办学、培养双语双师型师资等方面构建合理的复合应用型人才培养模式。
外语类院校;旅游管理专业;人才培养模式
旅游业已经被国务院列为战略性支柱产业,得到了各级政府和社会各界重视。随着旅游业国际化程度越来越高,国际化旅游专业人才需求巨大。本文以浙江为例,分析了外语类院校如何培养符合地区旅游经济发展需要的国际化旅游管理人才。
一、国际化的浙江旅游需要国际化的管理人才
(一)浙江旅游的“国际化”分析
1.“国际化”是浙江旅游发展的重要特点
2010年,浙江省接待入境旅游者684.7万人次,同比增长20%,仅次于广东和上海位列全国第三位;全省旅行社组织出境旅游者100.2万人次,同比增长61.6%①。浙江旅游尤其是出境旅游出现了井喷式发展。
2.“国际化”是浙江旅游发展的重要目标
2010年,《浙江省人民政府关于进一步加快旅游业发展的实施意见》②提出新时期浙江要“大力推进旅游大众化、多样化、国际化和信息化”。
3.“国际化”是浙江旅游发展的重要趋势
随着浙江经济的发展,2009年人均GDP已超6000美元,杭州、宁波超10000美元。……
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