王韶峰，隋东旭，肖宁宁，丁 飞

(哈尔滨师范大学)

啦啦队的兴起与高校体操课程教学体系整合研究*

王韶峰，隋东旭，肖宁宁，丁 飞

(哈尔滨师范大学)

采用文献研究和教学实践相结合的方法，通过对当前全国啦啦队发展现状的调查分析，探寻高校体操教学中制约啦啦队发展的相关因素，从而为建立科学的高校体操课程教学体系提供参考依据.

啦啦队;高校体操课程;教学体系

0 引言

啦啦队是源于美国的一种体育运动项目，至今已经有100多年的历史，最初是为美式足球呐喊助威的一项活动，到现在成为世界范围内的一项体育运动.

啦啦队分为技巧啦啦队和舞蹈啦啦队.自2001年全国首次举办啦啦操比赛至今，在全国多家高校已组建了啦啦队，据2009年中国全明星啦啦队锦标赛时的统计，全国大、中、小学生共组建82支代表队参赛，总计1500名运动员、教练员.从比赛的总体情况看，啦啦队比赛受到青少年的喜爱，并且竞争十分激烈.但比赛结束后，比赛过程中显现出的一些现象，也不禁令人对当前全国啦啦队的发展前景存在些许忧虑和反思，因此，研究啦啦队兴起过程中，全国高校体操课程教学体系的整合，就格外具有意义.

1 当前全国啦啦队发展过程中存在的问题

从啦啦队中的技巧啦啦队项目的动作组合看，动作主要由翻腾类动作、托举类动作、舞蹈类动作组成，其中包括了竞技体操中的各种翻腾类动作，如侧手翻、前手翻、前手翻单腿起……