李 琳 徐 岩 王晓红 朱晓明 赵晓丽 谢韶旺

哈尔滨工程大学 黑龙江哈尔滨 150001

CAE在强度理论教学中的应用*

李 琳 徐 岩 王晓红 朱晓明 赵晓丽 谢韶旺

哈尔滨工程大学 黑龙江哈尔滨 150001

本文提出了强度理论全程动态学习的理念，借助UG-CAE模块的实践教学，进一步强化了学生对材料力学中应力与强度理论的理解，实现了强度理论与CAE案例教学的有机融合，增强了学生处理工程问题的力学能力。

CAE；强度理论；教学

在市场经济大潮下，高等教育的办学观念也要与时俱进，此种形势下，如何实现力学课程与学生工程意识培养的良好衔接成为一个急待解决的课题。我们提出了材料力学中强度理论的动态全过程学习的理念，即完成材料力学必修课后，通过CAE案例分析的实践环节，帮助学生激活所学的强度理论，实现强度理论的全程动态学习。

Unigraphics,简称UG，是德国西门子集团公司集CAD/CAM/CAE于一体的软件集成系统, 它涉及产品设计、仿真和制造开发过程中的各个环节，可以实现数字化的产品开发，能够完成大学一、 二、 三、四年级相关课程的教学实践。

作为全校学生的实践基地，我们基于UG平台，面向大三、大四学生开设了三维机械设计课程，此时的学生已经完成了理论力学、材料力学等力学基础课程的学习。但是我们在教学实践中发现，虽然学生完成了这些力学课程的理论学习，但在对实际零件进行强度校核中，面对一个零件的CAE分析结果，该如何选择合适的强度准则，仍然显得无所是从，也就是缺乏对强度理论的工程认识，这无疑会影响学生在就业市场上的竞争力。……