◎/本刊记者 张才生 肖昌斌 梅红星

2009年8月17日至19日，黄梅县教育局机关全体干部和全县初中以上校长共150余人参加了县教育局组织的集训。这是2009年7月29日，何兰田从黄梅县一中校长调任黄梅县教育局长后召开的第一次大型会议。听完何兰田所做的“转变教育观念，树立正确教育理念，真心实意推进素质教育”的报告后，一位校长悄声地说：“这可能预示着黄梅教育战线干部、校长和教师真正回归本位的一个新的开始。”何兰田认为，教育已经处于一个保障水平越来越高的新的发展时期，推进教育内涵式发展，实现教育理想当是重中之重。

何兰田在履任的近四个月时间里，除了对补课进行“外科手术”外，围绕“干部进课堂、校长上讲台、教师上好课”的各项举措也频频发力，所有的行动都指向一个目标——课堂。何兰田说，课堂永远是教育改革的“牛鼻子”。

局长禁令：把办重点班和节假日补课封存在历史的档案里

2009年8月28日至9月3日，《黄梅县教育局关于禁止义务教育阶段学校办重点班和补课的暂行意见》在黄梅县电视台黄金时段滚动播放。黄梅县教育局拿出近万元的电视宣传费，请社会各界监督义务教育阶段学校办重点班、利用节假日补课、教师办班或参与中介机构补课、学校将校舍转借他人从事教学活动等违规行为。何兰田直言不讳：“办重点班和补课是教育系统内部长出的毒瘤，而“病灶”在课堂——低质量、低效率的课堂。”

黄梅教育局的“铁腕”政策，硬是将教育内部的这一顽疾封存了起来。……