张月玲

健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动，促使人们自愿地改变不良生活习惯和不良行为的相关因素，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。医生和护士有责任做好健康宣教工作。为了顺利完成我县创建卫生县城的需要，根据我院工作实际，护理部采取下列方法为前来就诊的患者进行健康宣教工作：

1 护理部应进行的工作

1.1 对我院临床常见的180余种疾病，翻阅资料，制定了健康教育处方，保证每一位患者在就诊时均能阅读到健康教育处方。

1.2 与宣教科、医务科、防保科多部门合作，在门诊、病区的墙面制作宣教板，制定健康教育宣教内容，并定期进行更换。

1.3 每季度对全院职工进行一次健康教育知识专题讲座，并进行考核。

1.4 为门诊大厅、妇产科宣教室安装多媒体设备，购买健教知识光盘进行播放，扩大宣传面。

1.5 每季度深入社区，走上街头，利用讲课、展板、小品表演等多种形式对社区居民、街上行人进行健教知识的宣传，扩大宣传范围。

1.6 每季度对住院病人的健康教育覆盖率、知晓率以表格形式进行一次全面调查，并在护士长例会予以通报，提出改进措施，指导科室正确应用宣教方法，以提高病人的知晓率。

2 门诊病人的宣教

2.1 护士为门诊患者在填写就诊卡的同时发放“门诊病人健康教育单”，内容为：

(1)门诊病人就诊流程。

(2)辅助检查(如化验、B超、胃镜)前后的注意事项。

(3)参加医疗保险、新型农村合作医疗病人就诊时需要带的证件。

(4)门诊病人就诊时的安全提示 如防盗、防跌伤等，禁止吸烟。

2.2 门诊大厅及走廊设置精美的疾病预防知识宣传板和挂图，宣传板的内容主要以急救知识、传染病知识、常见病预防知识为主，以通俗易懂的语言和富有幽默感、提示性的图片为主要宣教方式，并由宣教科、医务科、护理部合作定期进行更换。

2.3 各门诊医生对每位前来就诊的患者，根据病人的疾病诊断发放一张健康教育处方，如拔牙后的注意事项、眼外伤的预防、冠心病的宣教知识等。

3 住院病人的健康教育宣教

3.1 住院病人入院后，责任护士对清醒病人在床头宣读住院须知，根据病人情况有针对性的发放及宣读健康教育处方，并予以详细解释，对危重病人则为他们的家属实施健康教育知识的宣传，使其成为健康知识的宣传者。

3.2 每个病区的医生护士根据病人的疾病治疗不同阶段的情况，不断更新宣教内容，如产前知识宣教、产时知识宣教、产褥期知识宣教、母乳喂养知识宣教、病人出院指导等，使健康教育知识贯穿始终。

3.3 各病区根据病人的特点制定了住院病人疾病知识宣传和用药知识宣教，并由护理部审核后装订成册，病人入院后由护士根据病人的情况予以指导和宣传。

3.4 每个病区固定的疾病预防知识宣传板，每月更新内容，科护理部对宣传内容保留底稿，以备检查。

3.5 将健康教育知识的评估与宣教纳入护理病例的书写内容，为此我院专门制定了一张住院病人健康教育宣教单，护士从评估病人的健康状况到宣教健康教育知识，评价病人掌握情况，再进行评估，制定宣教计划、教育内容，评价宣教效果，用护理程序的工作方法进行健康教育知识的宣传。

3.6 科护理部要不定期地对病区内的病人根据疾病的分类进行集体宣教、小组宣教、个案指导等形式进行宣教，并将宣教内容作以记录。

健康教育工作是病人及家属掌握健康知识的主要途径，作为医务工作者有义务对病人疾病预防保健知识的宣教，通过两年的努力工作，我院的健康教育工作在省级卫生县城验收中顺利达标，也使我们明白了一个道理，健康教育知识的宣传是多个部门共同合作、共同进行的一项工作，它的主要目的是通过宣教逐步提高国民的保健意识，预防疾病，降低发病率。