钱时惕

(河北大学 河北 保定 071002)

科学活动强调理性,而人文活动中非理性往往占据主导.从科学与人文关系的角度来说，什么是理性? 什么是非理性?应如何处理两者关系?

1 理性的涵义

“理性”来自希腊文“λovos”(罗各斯).

“理性”或“罗各斯”包括逻辑、规律、秩序等多种含意.

1．1 逻辑

逻辑是人通过概念、判断、推理、论证来理解和区分客观世界的思维过程.思维有一定规则(例如同一律、不矛盾律、排中律、充足理由律、三段论式……).违背这些规则，不符合逻辑，就为不说理.数学则是一种符号化的逻辑.科学强调数学的应用.

1.2 规律

规律是事物之间的内在的必然联系，决定着事物发展的确定趋向.理性认为世界存在着因果性及规律性，科学的任务就是找出因果性及规律性.只有按规律办事，才是理性的.不按规律办事往往失败，就是非理性的.

1.3 秩序

从静态上来看，秩序是指人或物处于一定的位置，表现出的条理性、规则性.就动态而言，秩序是指事物在发展变化过程中，表现出的规定性、重复性.

秩序是从规律引申来的，既然事物都有规律性，因此，在处理事物时，必须建立起相应的规则或秩序，一切按规则或秩序办事才是理性的.

概括起来，崇尚理性，包含三方面的内容：(1)思维要符合逻辑;(2)认定事物有因果性及规律性;(3)思想及行为要符合规律性及人们为反映规律性而构建的规则及秩序.

2 非理性的涵义

非理性是相对理性而言，它们不遵守逻辑规则, 往往从人的(原始)本性