潘 伟

（桂林理工大学 人文社会科学学院，广西 桂林 541001）

科学发展观视野下高校思想政治教育的新探索

潘 伟

（桂林理工大学 人文社会科学学院，广西 桂林 541001）

科学发展观的提出为高校思想政治教育的新发展提供了坚实的理论基础，极大地丰富了高校思想政治教育的内涵，同时也对高校思想政治教育的建设与发展提出了新要求。建立起适应科学发展观要求的思想政治教育模式，乃当务之急。

科学发展观；思想政治教育；以人为本

胡锦涛同志在十七大报告中提出，在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，深入贯彻和落实科学发展观。科学发展观是指 “坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。这一理论的提出为我国经济、社会的发展提供了先进的理论指导，也是高校思想政治教育的根本指导方针。

一、高校思想政治教育不适应科学发展观要求的主要表现

高校为青年学生提供了学习与成长的平台，在这一环境中，学生通过自身的不断学习和高校思想政治教育工作者的正确引导，逐步树立了正确的世界观、人生观、价值观。改革开放以来，我们的思想政治教育工作通过先进理论的指导和不断的实践，得到了很大的发展。但与科学发展观的要求相比，高校思想政治教育还存在一些不适应的方面。

（1）高校思想政治教育尚未将以人为本落到实处

以人为本是科学发展观的核心，高校思想政治教育的对象是青年大学生，因此在高校思想政治教育中必须要以学生为本，以他们的实际发展需要为我们工作的根本出发点。……