贾战利

(北京市东直门中学 北京 100007)

从“理科综合＂考试能力测试目标、考试内容及“理科综合＂考试物理试题来看，物理高考命题新的指导思想是：在考查考生对物理学科的基础知识和基本技能的理解、掌握及运用的同时，加强对考生应用物理知识解决实际问题的能力、实验能力的考查，引导考生逐渐掌握学习、研究物理学的常见科学思维方法和科学研究方法，即突出考查综合能力和科学素质.

通过近几年高考理综试卷分析，笔者认为北京卷物理试题有如下特点.

基础知识和基本技能依然是考查的主要内容，但知识内容的难度有所降低，知识范围的广度有所拓宽，打破了传统的重、难点知识的划分.重视运用所学物理知识解决实际问题，即所谓应用题所涉及的知识源于课本，又高于课本；通过阅读材料获取新知识，再运用新知识解决实际问题，即所谓信息题所涉及的知识已游离于课本，但最终所考查的仍立足于课本知识，具有“高起点、低落点＂的特点.为此笔者认为高三物理复习应该在有计划的前提下，从如下几个方面着手展开复习工作.

1 唤醒学生的学习需要 激发学生的求知欲

美国雷德蒙·T·沃尔德科茨基等人的研究表明，当学生的学习动机得到精心培养而成为一种个人品质时，学生未来的人生旅程将会充满着发明、机会和贡献.因此教师在教学过程的不断激励起着重要的作用.有效的激励措施必须是符合学生……