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宝宝入托备忘录

2009-12-28

为了孩子(孕0~3岁) 2009年21期
关键词:托幼手拉手玩具

《芝麻街》是迄今为止唯一独揽118次艾美奖的节目品牌,它包括音像、玩具、书籍和电视节目等形式,专门为2~7岁的宝宝们设计,融合了科学的教育理念,帮助宝宝们轻松快乐地学习生活技能,发展语言、数字、想象和社交等各方面的潜能。

要入托了,对今后生活即将发生地巨大变化,宝宝需要饱满的精神、充沛的体力、向往的态度和集中的注意力来应付。正式入托前,看看这些建议,做好前期准备和训练吧!

生活能力

如果宝宝原先在家是“小太阳”,进入托幼机构就会遭遇心理落差,因为老师不会像妈妈一样全身心地呵护他。你要适当培养起宝宝的生活独立能力,比如自己吃饭,自己上厕所,自己整理小书包。

同时,也要让宝宝渐渐习惯与妈妈分开,不要总和妈妈在一起,适当安排其他人和宝宝玩游戏。当妈妈有事离开时,告诉宝宝你要离开多久,妈妈要做的事情,以及妈妈离开了还是爱着宝宝的。这些能让宝宝了解离开只是暂时的,他仍是被爱的。

托幼机构,是个群体生活环境,宝宝会遇到不少新问题。有些习惯要提前训练!

特别的习惯

聆听

宝宝需要开始学习聆听,注意老师所传递的信息并做出反馈。这样能帮助宝宝提升操作能力,从单步骤的要求增加为多步骤的任务。

比如,“能不能帮我把报纸从沙发上拿过来,放到书报架上?”当他能完成两个步骤的任务时,你可以循序渐进地,让他玩一些多步骤的游戏。

交流感受

帮助宝宝学习表达感受所需要的语句。鼓励宝宝谈论他的想法和感受,而不是仅靠肢体语言或简单对话,那些歌曲和书中的角色都能成为宝宝的好榜样。宝宝能通过表达可爱角色的感受,处理气愤、快乐和失落等情绪。这点尤为重要。到了托幼机构,宝宝需要学习如何表达自己的感受。

分享

想让宝宝学会分享,训练是最好的方式。你可以先示范,告诉宝宝分享和轮流的意义。比如当你在与他人分享时,告诉宝宝这样做的原因。

和宝宝一起做些需要共同分享或轮流完成的游戏活动,像一同用蜡笔画画,一起搭积木。

合作

告诉宝宝有时人们需要与他人合作。一起做做这个游戏:选择一项简单的家务,如收拾玩具或衣物分类。握住宝宝的手,告诉他游戏规则是:“我们必须手拉手。”开始游戏后,你和宝宝保持交流,并鼓励他告诉你他的想法。游戏结束后,抱着宝宝一起说说如果没有手拉手一起合作的话会发生什么,让宝宝明白合作可以更容易地把事做好。

贴心提示:入托日需要做的准备

小背包

给宝宝准备一个小背包,装入他喜欢的玩具、文具、小毛巾等物品。和宝宝一起准备物品,让他熟悉陌生的东西能引起他对托儿所生活的兴趣。

充足睡眠

充足的睡眠将保证宝宝白天精力充沛,有效学习。让宝宝习惯按时睡觉,放一些舒缓的音乐帮他放松。

缓解忧虑

入托日可能会令人兴奋,可能令人焦虑,对宝宝而言,离开父母并非易事。如果你的宝宝有点伤感,你要让他知道这种紧张是完全正常的。

为了缓解他的忧虑,你们可以之前一起去托幼机构,谈谈他今后在那里的生活。当天,给他一张家庭合照或在他的包里放一张特殊的小纸条。告诉他你将整天想他,并迫不及待地听他讲第一天的经历。

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