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试论新时期思想政治教育的管理价值

2009-12-23宋文谦

学理论·下 2009年10期
关键词:思想政治教育

宋文谦

摘要:随着市场经济和民主法制的发展,思想政治教育在实际生活中的社会管理价值日益明显,越来越多地发挥着导向、保证、育人、协调、激励等作用。思想政治教育管理价值具有理念化、柔性化和人性化的特点。在实现思想政治教育管理价值的过程中,需要强化思想政治教育的人文教化作用,充分尊重人,提升人的主体性地位,培养有主体意识的广大社会管理者。

关键词:思想政治教育;管理价值;社会管理

中图分类号:G41文献标志码:A 文章编号:1002—2589(2009)26—0241—02

我国目前的思想政治教育是在市场经济和改革开放大背景下开展的思想观念与精神领域的综合性教育,是传统思想政治教育在当代的自我超越与发展。思想政治教育的现实目的是“促进人的主体性发展,使人成为实践活动的主体,以高昂的主体精神和激情投入人类发展的实践活动中”①。自从西方管理学中的“人本管理”理论传入中国后,中国当代管理的中心便迁移到如何使人在为组织服务中获得自身满足,实现人的全面发展。思想政治教育和管理这两种社会实践活动在促进人的主体性发展上找到了契合点,相通性日益扩大,相互渗透、互为补充。

一、人的思想和行为的内在统一性:凸显思想政治教育管理价值的理论底蕴

一般来说,思想政治教育工作与管理工作是两个不同的概念,前者属于宣传教育范畴,后者属于行政组织范畴;前者是使人解惑明理的过程,后者是使人认同执行的过程;前者是思想的过程,后者是行为的过程。……

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