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功夫为什么总负我这个苦心人

2009-10-14

第二课堂(初中版) 2009年8期
关键词:苦心人讲究功夫

万老师:

我是一名来自农村的初二女生,现在遇到的难题是“考试考不好,老是不及格”。平时我也和别人一样学呀学,学得连饭都顾不得吃,可一考试,成绩还是五六十分。一个人付出了相当大的代价,却达不到他追求的目标,这怎不让人寒心呢?常言说“功夫不负苦心人”。可功夫啊,你为什么总负我这个苦心的人?万老师,请您帮我分析一下,给我指出一条尽快提高学习成绩的出路。

赵辛

赵辛同学:

谢谢你的信任。不知你看过《李宗仁归来》这本书没有?书中有一段话很值得人们玩味。作者在回顾李宗仁的一生时写道:“假如我们每个人,不是从1岁向80岁去生活,假如时间的顺序可以颠倒,每个人都从80岁向1岁来生活,那么,我们这个世界上可能有二分之一的人可以成为伟人。”为什么倒着活大家都可以成为伟人呢?显然,那是因为总结了一生的经验和教训。时间倒流当然是不可能的,但及时地从失败中探求成功的真谛,这却是弥补损失、转败为胜的开始。

说到“功夫不负有心人”,首先要重视“有心”二字。有什么心呢?这里除了决心、信心、恒心之外,恐怕还有人们常说的有“心眼儿”。学习上的“心眼儿”是什么呢?归根到底就是讲究科学的方法,注重实际的能力。认真看过你的信,我分析你成绩下降的原因可能与以下两个方面有关:一是学习方法不当。你在信中说自己平时也和别人一样学呀学,学得连饭都顾不得吃,我看你还缺少最重要的一环,那就是思考。你再琢磨一下“苦心”和“有心”这一字之差的分量吧。二是在学习中有一种“扳机现象”,即某个关键性问题搞不懂的话,其他的问题也都好像没搞懂,这时你再怎么努力,由于力气没有用在点子上而难以奏效。

学习能否成功,因素是多方面的,既有先天的素质情况,又有后天的勤奋程度,还有其他方面的因素。下面,我侧重说三点。

其一,主动地向别人学习一些行之有效的学习经验。为了减少失误,为了取长补短,我们要主动向前人学习,向有经验的老师学习,还要真诚地向优秀的同学学习,请他们介绍自己成功的学习经验,从中对比自己,修正不足,填补缺漏。这应该是一条捷径,因为他们是过来人,他们花费了时间和心血才取得的成功,用智慧和付出克服了失败。我们要以此为基础,然后结合自己的情况形成适合自己的学习路子。

其二,选用科学的学习方法。学习不是简单地花时间、拼体力的粗放性劳动。学习必须讲究方法,讲究方法的科学化含量。在上课之前要自觉地预习。预习不是走马观花,而是做到心中有数,即要知道学习的内容有多少,自己能看懂多少,哪几个环节比较难懂,哪些知识是在旧知识基础上的深化等等。带着问题听老师讲解,与老师合作,学习效果必然要好很多。

其三,学习是一项高强度的脑力劳动,它要求人有充沛的体力和精力来支撑,像你这样“连饭都顾不上吃”,肯定更不会用充分的时间去休息和进行体育锻炼了。我们说“一张一弛,文武之道”,学习的效果与花费的时间并不一定是成正比关系,每个人的精力都是有限的,过度的消耗而没有及时补充,弄得自己疲惫不堪神思恍惚,又怎么能高质量地完成学习任务呢?

赵辛同学,学习成绩一时不理想不要苦恼,更不应该失望。自己先要冷静,然后再深入细致地查找原因,只有症结摸准了,再有计划地分配时间,选准适于自己的学习方法,成功一定会向你招手。

万苏

(本期万老师答疑由福建厦门市集美中学罗文明老师提供)

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