努力让学生拥有阳光的学习生活
2009-09-21尹德华
中国德育 2009年6期
尹德华
四川省成都市树德中学
鸟儿再忙,也不会忘记停歇在枝头歌唱。
——题记
生活的苦与乐主要取决于我们对生活的态度。因为“幸福是一种个人感受”,所以,当我们面对生活的种种,我们的心态特别重要。每届学生的第一堂课我总是给他们讲一个字:“痴”。“痴”就是一种坚持,一种持之以恒,一种热情洋溢的执着,同时它更是一种专注、入迷的态度。对于学生来说,对学习入了迷,他就能心志专一、勤学乐研,这样才能进入深境界,取得大成果。因为学习与坐禅相似,须有一颗恒心。
在教学生涯中对于减轻学生心理负担、努力让学生拥有阳光的学习生活,我有以下体会和一些具体的做法。
教师要把阳光带进教室
虽然我们不能身披霞光,或者剪下一米阳光,但是可以用微笑和智慧带给学生阳光的春意、智慧的快乐。所以教师的积极阳光、轻松愉悦、尤其是热爱生活、热爱工作的态度显得非常重要。例如,下雨天,我会告诉同学们:“烟雨濛濛,这样的天气最适合手捧书卷,聆听智慧,感悟心灵,真是读书天。”大雾天,我会说:“云中漫步,充满诗情画意,正是静心读书之时。”阳光之时,我总会兴奋地打开教室的窗户,甚至让学生赶快动笔,写下阳光之下的那份惊喜。因为智慧的火花常常会随着心灵的感悟一同涌现,当然也可能一闪而过、转瞬即逝。校园里的每一种花开的信息我都会高兴地传达给学生,许多时候周末的作业就是:欣赏风景、仰望天空。因为当人们仰望天空之时产生了哲学。……
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