发展中的高职院校图书馆
2009-09-02唐晓应
大学图书馆学报 2009年4期
唐晓应
摘要高职院校是我国近十年间发展起来的以培养高素质技能型、高技能综合性人才的职业技术院校。分析高职院校的成长与现状,从国家政策倾斜、地方政府扶持和地区经济发展的角度阐述高职院校图书馆的现状和发展愿景。
关键词高职院校图书馆交流合作服务
1前言
2004—2008年,教育部对全国高职高专院校全面开展人才培养工作水平评估。2009年,第二轮评估即将开始。在五年间,成长出一批通过国家教育部评估的国家级示范性高职院校、省级示范性高职院校,出现了一批全国重点专业、精品课程,涌现出大批高素质、高技能的专业技术人才,缓解了国家经济建设对人才的需要。高职院校呈现迅猛发展的喜人景象,学校建设、专业建设、校园文化建设,尤其是图书馆的建设与发展,取得了令人瞩目的成绩。高职院校的快速发展归结为国家政策的倾斜,归结为教育部各项教学质量评估检查,归结为地方政府扶持和地方经济的增长,归结为高职院校自身建设的快速发展培养出的大批适应社会经济发展的国家急需的技能型人才。高职教育迎来了发展的春天。
2发展中的高职院校图书馆现状
高职院校图书馆在配合学校通过教育部人才培养工作水平评估中逐步得到重视,在藏书建设和文献服务上体现以学校专业建设馆藏为特色,建设以服务为本的既“姓高又姓职”的高职院校图书馆,成为高等职业教育讲究基于工作过程的学习、学习工作过程化和实验实训课程大于课堂教学等不可或缺的支撑。……
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