Blackboard在图书馆用户教育中的应用
2009-09-02张大苹
大学图书馆学报 2009年4期
张大苹
摘要图书馆用户教育是一门培养学生利用信息资源能力的课程,具有实践性强、动手操作多等特点,用传统的课堂教学方式难以满足学生的需求。Blackboard教学平台具有强大的课程管理功能和交流互动功能,是国内外高校广泛应用的网络教学管理平台。作者结合图书馆用户教育的特点,对采用Blackboard开展图书馆用户教育的必要性和可行性进行了分析。
关键词Blackboard图书馆用户教育网络教学
1前言
作为课堂教学的延伸和补充形式,网络教学突破了传统课堂教学的局限性,对提高教学质量具有积极的推动作用。目前,世界上已经开发的网络教育软件不计其数,其中最具影响力、在世界各地覆盖率最高的当属Blackboard系列教育软件。该软件是由美国专门生产网络教育软件的Blackboard公司生产,以互联网为介质的网络课程管理系统,是目前应用于教学领域,特别是网络教学方面最先进的课程管理系统。系统具有内容管理、交流和协作、试题库管理和系统管理四大功能模块,通过这些功能,教师可以在线管理教学内容,有效地组织课程、布置作业、设计测验、随时发起讨论和追踪学生学习情况等;学生则可以根据自己的学习要求,在不受地域及时间限制的情况下进行自主学习,并与教师和学生展开互动交流。
2Blackboard在国内外高等院校的应用状况
Blackboard公司的系列产品在国际教育领域得到广泛认同,它提供的网络教育平台占有全世界50%以上的市场份额,美国市场有85%被Black—board占据。……
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