最富人性化的快乐学校
2009-08-13芮火才张康桥
江苏教育 2009年14期
芮火才 张康桥
在我们眼中,芝加哥实验学校、帕夫雷什中学、华德福学校、夏山学校、伊顿公学可谓世界名校。其中,夏山学校以最富人性化著名。那么,夏山究竟是一所什么样的学校,究竟为什么有名?对于我们而言,又有何启示?我们尝试回答这样的问题,更是尝试思考今天的教育。
夏山是一所什么样的学校
夏山是一所什么样的学校?学校通常有四、五十位学生。学生按照年龄分成三个班级,小班五岁到七岁,中班八到十岁,大班十一至十五岁。学生全部寄宿在学校,没有统一的校服,也没有宿舍检查。学校上午上课,下午自由活动,晚上也有看电影、读书会、心理学讲座等活动。学校的基本理念是:“让学校适应学生,而不是让学生适应学校。”的确,夏山就是一所孩子们自己的学校,最为显著的特点是:自由、游戏至上和个性化。
一、夏山是一所自由学校。校长尼尔一开始就决定“创办一所可以让孩子自由发展的学校,为此,我们不得不放弃所有的管训、指导、约束,以及一切道德训练和宗教教育”。
在夏山学校里。每位教师会在学期开始时公布一张时间表,孩子们根据自己的兴趣选择上什么课,当然也可以选择不上课,而整个下午全校都是不排课的,随处可以看到在山坡上欢快游戏的孩子,围着教师或大孩子们坐成一圈专心听故事的孩子,而陶器室、木工室、铁工室、化学实验室里通常被挤得满满的……
总之,孩子们的学习与生活都是他们自主选择的,当然也是自主参与的。
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