何　甜　尹纪美

【摘 要】科学发展观的提出为新形势下辅导员的工作提供了新的思路。辅导员应加强自身的素质,牢固树立以学生为本的意识,提高人格魅力,对角色进行重新审视和探索,并立足于大学生的全面发展,做好大学生的思想政治领路人、道德塑造人、学习监督人、生活服务人。

【关键词】科学发展观 辅导员 大学生 人格

高校辅导员的责任和作用巨大,其工作直接关系到高校人才培养的质量。辅导员是大学生成长成才的监督者、领路人和知心朋友,是保证高校持续健康发展不可缺少的重要力量。因此,高校辅导员要坚持科学发展观,在工作中要坚决清除那些不适应、不符合科学的观念和方法。运用科学规律,按照全面协调可持续的具体要求解剖自我、审视工作,戒除违背科学发展观的行为,提高运用科学发展观的能力。辅导员一定要始终不渝地坚持以学生为本、全心全意为学生服务的宗旨,深入到他们的学习、生活当中,尤其要深入到贫困生中,以帮助他们解决学习、生活、思想上的困难,并诚心诚意地为学生服务。

一、在科学发展观引领下,辅导员的人格要求

高校辅导员是塑造大学生人格的灵魂工程师,是大学生政治的旗帜、道德的典范、学习的导师、生活的朋友。法国作家罗曼·罗兰曾说过,“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”辅导员的人格魅力就如同“阳光”,要使阳光不断地照耀学生,辅导员就要不断地提升自己的人格魅力。……