江　云

从上师范的那天起,笔者就立志当一名优秀教师,以培养出许许多多出类拔萃的学生。踏上工作岗位后,这种愿望就更加强烈了。古人云:师者,传道、授业、解惑也。这是为师的天职。笔者深感要当一名优秀教师,就必须具备无怨无悔的爱岗敬业精神,乐此不疲的无私奉献精神,百折不挠的探索研究精神,永不休止的积极进取精神。十八年来,笔者一直在平凡的工作岗位上辛勤地耕耘着,收获着,把无私的爱撒向学生的心田。回首往事,有过艰辛的探索、无私的奉献、也有过成功的喜悦。

陶行知先生曾说过,“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”教育是个无声的战场,它在传播知识、净化人的心灵,所以需要老师付出更多的爱和心血,师爱犹如春雨,不论滋润什么样性格的学生的心田,都会产生巨大的效应——使学生看到自身的价值、产生向上的力量,进而自励自取。随着时间的推移,学生们来了一批,又送走一批,性格各异的学生们留下了一个又一个美丽的小故事。其中,印象最深的就要属几年前的那次家访了,它让笔者感受到了师爱的力量,激励笔者一如既往地走下去……

记得2005年9月,十岁的留守女孩王思语被分到了笔者班上,据前任班主任介绍,王思语父母在她两岁时离异,她被判给了爸爸,由其奶奶抚养长大,性格比较孤僻。她的家庭条件也不好,每次学校收费她都交不上来。因此,笔者想和她爸爸谈谈,却一直都联系不上,据孩子说她爸爸一直在外地打工,很少回来。