创编健美操的有关问题探讨
2009-07-30车慧玲
黑河教育 2009年3期
车慧玲
大学生在创编健美操的过程中,由于创编能力存在一定的局限性,使得创编的动作比较单一,不能充分体现学生的青春活力。针对这一现象,本文试对健美操创编过程中应注意的因素、遵循的原则这两个问题进行简要论述,以期能对大学生创编健美操能有所帮助。
一、创编健美操中应注意的因素
1.动作因素。首先我们要通过健美操的练习来改造体形,校正姿态,树立良好的举止和形象,使外表更和谐完美,消除多余体脂,培养身体运动的协调性,增加动作的韵味。所以我们在创编过程中要求动作要协调、舒展,富于韵味,在联合动作的时候要注意路线、幅度、节奏、速度等的变化,在动作搭配上要考虑到高低起伏、动静缓急、幅度大小相适宜。方向路线方面要考虑到整体效果和协同效应,充分体现出动态的美。其次,通过对健美操动作的编排使学生产生战胜困难的心理。因为健美操是由具有不同风格和难度的单个成套动作组成,其动作变化、动态造型及巧妙的连接,具有一定的难度,而学生要做好这些动作,就要具备战胜困难的心理。最后,要求编排的动作能全面地锻炼身体,既要有小关节的动作,也要有大肌肉的练习,使平常不易锻炼到的肌肉和部位得到较充分的活动。要有目的性、针对性和重点。
2.音乐因素。音乐是健美操的灵魂,它所有的动作均是在一定节奏下进行的,使得人体运动按照一定节奏而展现出的动态美,节奏给动作以生命,在教学过程中音乐贯穿于教学始终。……
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