胡春梅

一、设计意图

要建立一个和谐向上的班集体，必须要让“爱”和“感恩”融入每个学生的血液之中，让沟通架起理解的桥梁，让爱的情感在学生心中激荡，让代沟和逆反在爱的碰撞和感恩的和谐中消融；让学生在爱自己的同时，也由衷地去爱家人，爱朋友，爱同学，爱身边需要帮助的每一个人，使学生有一颗善良、博大、宽厚的爱心。因为只有具有无私真爱的人才会散发出永恒持久的魅力，才能获得最大的成功。基于此，我设计了这个以“爱”和“感恩”为主题的班会。

二、准备工作

1．确定班会的日期。

2．确定班会的基本思路，由学生自主承担课件制作、小品排练、布置教室等任务。

3．全班学唱歌曲《脚印》和手语歌《感恩的心》。

4．确定两名主持人，撰写串讲词初稿。

三、辅助工具：多媒体投影仪。

四、设计思路：感谢师恩——悠悠寸草心——歌颂友谊——呼唤真爱。

五、活动流程

（一） 创设情境，引入主题

开场白：老师，我想对您说: 您是开启智慧的敲门砖；您是打开幸福之门的金钥匙；您你是人生乐章的指挥者；您是我们生活中的引路人……八中，我想对您说：您孕育的幼苗将来未必长成一棵参天大树，但他们会把生命中的翠绿无私地献给大地……在这个充满了和谐与友爱的校园里，我们该留下怎样的脚印一串串？

（以一首歌曲《脚印》引入主题。）

（二） 感谢师恩

在人生的道路上，关心我们学习和生活，引导我们健康成长的人是老师；期盼我们珍惜青春，努力奋进，成为祖国栋梁之材的人是老师。