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着眼章法,会通精义

2009-07-23寇安炳

中学语文(学生版) 2009年5期

寇安炳

律诗的章法,本于这一诗体字数句数(排律除外)的规定限制,由唐经宋至元而相因成习形成了一套颇有讲究的章法体式。这就是人们所说的“起承转合”。这一结构律诗的特点已成律诗写作的定规铁律。因此,鉴赏律诗应有章法意识的要求,是必须明确树立的。而律诗“起承转合”的章法讲究,又与律诗的题目密切相关。因此,这里我们有必要先说说律诗的题目。律诗的题目与其诗,恰似皎洁之圆月与灿烂之群星——明月率星。众星烘月,互依相托。如此才会形有神、象有意、景有情地以精美的短章小制抒发传达出丰富深微的情趣心志。具体而言,“或单刀直入,开篇破题;或引而不发,篇末点题:或韵韵回首,处处擒题”。因此。律诗题目既有诗的深邈寄寓性意义,又有内容较为明确的具体限定性作用。前者如《杂兴》、《怀古》、《咏史》、《绝句》、《书愤》、《古意》、《无题》等;后者如《马嵬》、《左迁至蓝关示侄孙湘》、《酬乐天席上见赠》、《登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史》、《登岳阳楼》、《蜀相》、《枫桥夜泊》、《赤壁》等,真如入之醒目亮额,有概括显眼且又别具丰神的凝放意脉之功。所以,鉴赏律诗,审视题目必不可少。

至于律诗章法的总结讲究,与任何文学理论一样,都属于“经验理性”的结晶。律诗经唐由宋,元人杨载即有《诗法家数·律诗要法》专论“起承转合”之说:“破题或对景兴起,或比起,或引事起,或就题起。要突兀高远。如狂风卷浪,势欲滔天。颔联或写意,或写景,或书事、用事引证。此联要接破题,要如骊龙之珠,抱而不脱。……

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