曹寿慕

在当前的职业教学中，课程改革是一项非常重要的工作。而《计算机组装、维护及维修》这门课程的改革，又显得尤为迫切，主要原因有以下几个方面：首先随着社会的持续发展，技术的飞速进步以及人民群众对精神生活要求的不断提高，计算机在各行各业都有了越来越广泛的应用。同时，由于英特网及其相应服务的大规模发展和上网资费的不断下调，进一步增加了人们对计算机的需求。目前政府组织的家电下乡（包括计算机）等一系列的活动，使得我国的计算机普及率进一步上升。因此，计算机的售后服务、技术支持以及计算机的维护与维修，已成为整个计算机发展过程中的重要一环。各类职业技术院校均在计算机相关专业中开设了计算机的维护与维修等相关课程，意在培养计算机维护与维修方面的中、高级技术人才。但由于计算机应用是一门快速发展的学科，其软、硬件方面的发展尤为迅速，更新换代十分频繁。考虑到计算机应用的各个层面，计算机组装、维护及维修课程的内容（包括实训），也应跟随时代和技术的发展不断变革和创新。根据多年的教学实践以及对社会相关需求的调研，笔者认为，计算机教学应在以下方面进行改革实践。

一、计算机硬件升级的内容可淡化

目前计算机硬件发展迅速，新技术不断涌现，各种部件的性能、规格等不断提高，从而使得计算机的整机性能提升到一个比较高的水平，已经能完全满足日常应用的相关要求，故基本没有必要进行升级。……