深入推进义务教育阶段课程改革,切实办好人民满意的教育
2009-07-21黄永刚
天津教育 2009年8期
黄永刚
一、积极落实城乡一体化战略,努力推进义务教育均衡发展,着力促进教育公平
义务教育均衡发展是实现教育公平的基石。现阶段,各区县要以贯彻落实《天津市义务教育学校现代化建设标准(2008年~2012年)》为抓手,在全市高水平、高质量普及九年义务教育取得阶段性成果的基础上,进一步改善办学条件,强化内涵发展,用现代化理念配置教育资源,用好教育资源,建设教师队伍,搞好学校管理,落实素质教育,切实办好每一所义务教育学校,充分体现义务教育的公平性、公益性和普惠性。要坚持均衡发展、统一要求、重在建设的原则,全市义务教育学校到2012年要基本达到高标准、均衡化的目标。
二、努力提高教育质量,切实减轻学生过重的课业负担
一要追求教学基本目标的达成度,促成学生在基本方法与态度上的有效转变。二要落实学校教育的根本目标,对学生所学知识与能力的追求,不能影响学生持续学习愿望、兴趣与能力的发展。三要注意无论是对学习效果的追求,还是对兴趣的追求,都应建立在确保师生身心健康的条件下,追求低时间投入、高效益产出,要为学生学习留出足够的自主发展机会和发展精力。要狠抓课堂教学质量,狠抓质量监控,扎扎实实提高课堂教学效益,切实减轻学生过重的课业负担,使每一个学生都得到身心健康发展。要全面落实课程计划,周课时总量不准突破,切实保证学生的睡眠时间:要坚持正确的政绩观和科学的评价观,不准把升学率作为衡量学校办学水平的唯一指标;……
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