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张小龙走了

2009-07-20

语文教学与研究(教研天地) 2009年8期
关键词:张小龙升学座位

程 刚

2008年11月9日,星期日。

下午四点钟,接到张小龙爸爸的电话,说张小龙今晚不来上学了,他要转学到老城镇朱家埠中学去读初二。因为张小龙这次期中考试很差,继续下去连最差的高中都考不上。留个级,可以把基础打好一些。

我,只能默许。这是家长深思熟虑的决定。我连忙说,张小龙本学期表现良好。虽然成绩不理想,但学习态度还是很端正的。他没有违反过班规校纪。还有,他每次的卫生任务都很主动

四点半,我走进教室,准备上晚自习。第一眼,就不自觉地停到张小龙的座位上。二组第一排中间那张,两个女同学之间。桌子空着,凳子也空着。很安静地空着。我隐隐觉得,自己不小心丢了一件物品,一件不常用却随身带着的物品。

看来,我班上的学生数,将从83减少到82了。

这个张小龙,这个初三(4)班的一员,这个成绩总是落在全班后面的学生。这个有公德心的,尊敬师长的,和同学们相处融洽的小男生。

学生们自顾自地作业,自顾自地记录期中考试的总分和名次,自顾自地埋头于书山题海,没有闲心去观察和思考新空的座位。是啊,他们不知道张小龙从此不再与他们同学。宋莹和张沛,两个非常勤奋守纪成绩优秀的女生,她们是张小龙的左右同座,她们与张小龙同座了一年半。她们不知道张小龙从此不再与她们同座。她们当然没有觉察,老师今天的情绪有点不同。

我走下讲台,想从张小龙的座位上发现一本书,或者一支笔什么的。但是,我俯身去看,抽屉里,空空如也。凳子,平稳安静地放在那里。凳面上。干干净净。问宋莹,才知道他早在前天放学时就将书本文具统统收走了。

看来,他对辞别是有预谋的。只是今天才让我这个班主任知道。而我的学生们,还有班上的科任教师们,要明天才能知道。明天,张小龙的爸爸会来办理转学手续。

载记起了张小龙日记中的句子“时间过得可真快呀,一眨眼的工夫就到了初三。那条上学的泥巴小路也焕然一新成了水泥路,那条小路上的脚印也没有了,自己也忘了过去的快乐时光。”是啊,张小龙记忆中的快乐时光离他越来越远了。

我目视着干干净净的空位,心里很不平静。

是他爸爸早就下了最后通牒吗你这次再考不好,就留级!

还是他妈妈再次哭骂了他:你把妈的脸丢尽了,你太不争气了!

或者,是他自己想吃回头草,把基础打牢些々

初三,中考,升学。

分,学生的命根:考,老师的法宝。

张小龙期中考试七门功课。有四门不及格。其中数学15分,化学13分。

张小龙算是我班被分数淘汰下来的第一人了。虽然离初中毕业只有半个学期。

其实我是清楚的,对张小龙而言,留级对他升学并无根本作用,只不过延长了一年的学习时间罢了。当然,留级一年,他会有所进步。至少不会像现在这样被动。

可是,如果张小龙是我的孩子,我会选择不让他留级吗?我不会。因为,作为家长,我不敢有别的选择。

人家能考上,你也一定能者上!别人的孩子行,我的孩子也一定能行!

哪一个家长不是这样吼着孩子。哪一个家长不是这样吼着自己?

家长们认准的就是这个理,也只有这个理。

张小龙,还有更多的张小龙们,虽然只有十四五岁,虽然还不曾懂得什么,却不得不面对这样的现实!

多么残酷、多么无情的现实!

我突然想到,如果前天就知道他要走。我会做些什么?

我想,我会把他留下,温声细语地和他说几句话。祝他好好学习,把基础打好一些。并且一直目送他走远。

我回过神,开始讲授文言文,讲授课文的考点,传授应考得分的技法。学生们听得专注,我却走神了。我管不住自己的视线,它一次又一次扫向张小龙的座位。似乎要从空着的座位上剜出张小龙的身影来。这个中等个头,头发和衣着都不甚整齐。声音洪亮却常常读错字音,经常被同学们哄笑却一次又一次坚持读完课文的孩子。

似乎,他还端坐在位子上,半生半懂地听我讲《唐雎不辱使命》。

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