张　彬　王　薇　杨　妮

“三个一”，书面表达丑小鸭变天鹅

提到高考书面表达，大家很容易想到范文模板和万能句型。诚然，对于一些基础不太好的同学，运用模板和万能句型，可以在最短的时间内使自己的书面表达分数得到一定的提高。但在高考书面表达评分大纲修改之后，仅靠模板或万能句型绝对无法满足书面表达多样化的要求。那在具备一定基础的情况下，如何提高自己的书面表达得分呢？笔者建议做到使用“三个一”。

一个非谓语动词

地道的英语往往拥有非常漂亮的非谓语结构。比如“我想去逛公园，于是在上个周末和好朋友Tom一起去了”这样一句话。很多同学可能会表达为：I was looking forward to going to the park, so Tom and I went there last weekend. 这个句子无论是语法还是结构都没什么问题，但缺少亮点，不易得高分。但使用非谓语结构后，情况马上就会不一样。原句变为：Looking forward to going to the park, Tom and I went there last weekend. 现在的句子是不是更地道、更简洁呢？

一个从句

大家都知道，长句和短句交替结合使用有助于提高书面表达的得分。写短句对大家来说算不上什么难题——毕竟从初中甚至小学开始大家就在学写短句。因此，要想做到长短句合理搭配，关键就在于能否写出漂亮的长句。那长句又该怎么写呢？除了添加修饰性的词汇，短句变长句最常见的方法就是使用从句。以下面这三个短句为例：My brotherloves playing piano. He has won many prizes in many competitions. Some of the competitions were held in Beijing. 这三句话表意很清楚，却展示不出作者的英语才华。但若使用从句，就会整合出这样的句子：My brother, who loves playing piano, has won prizes in many competitions, some of which were held in Beijing. 此句连续使用两个从句，原来的三个短句迅速变为的个长句，为文章增加了一个亮点。

一个插入语

在表达自己观点的时候，很多同学习惯以“I think”这样的方式开头，然后写出自己的观点。这样的表达方式很难吸引阅卷老师。其实，像“I think”这样的结构，你只需将其作为插入语使用，表达马上就会旧貌换新颜。例如：I think Robin is my best English teacher. 这个句子像只丑小鸭，平常普通。可一旦我们把“I think”用作插入语，放在Robin后面，这个句子马上就变得如天鹅般高贵起来，变成了：Robin，I think, is my best English teacher.

大家平时练习书面表达时，就要尽量使用这“三个一”。在正确的基础上做到熟练，一定可以使你的文章显得技高一筹。最后用一个使用了“三个一”的例句来祝大家高考顺利：

When you find your name on the enrollment list of the university of your dreams in the hot summer, I believe, you will undoubtedly agree with the old saying that "No gains without pains." No regrets for the things you do today!

张彬，重庆新东方中学部教师，主讲高考阅读和写作。

巧用口诀 准确读出时间

口语和听力中的时间表达是一大难点。看到或者听到一个时间，有的同学很难快速用英文读出这个时间或者反应出其对应的确切时间。掌握以下口诀，时间表达将不再是难题。

口诀：

小时前来后分钟，直接表达就搞定；

如果分钟没过半，分钟前，小时后，past必须在中间；

如果分钟过了半，六十减，小时加，to到中间来帮忙；

一遇十五或三十，quarter、half别忘记。

口诀解读：

上面的口诀分别介绍了三种表达时间的方法：

1) 直接表达

任何时间都可以通过直接读出数字来表达，只需在读的时候，先说小时再说分钟。例如：8:15可以直接读作“eight fifteen”；6:30可以直接读作“six thirty”。

2) 借助介词past表达

某个具体时间中的分钟数如果没有超过半个小时，就可以借用介词past表达为“几点过几分”。读的时候，可以先说分钟，后说小时，中间用介词past连接。例如：8:15可以读作“fifteen past eight”。

3) 借助介词to表达

某个具体时间中的分钟数如果超过了半个小时，就可以借用介词to表达为“差几点过几分”。例如：4:40分可以读作“twenty to five”。

注意：当某个具体时间中的分钟数是15、30时，则可以直接用quarter、half来表达。例如：8:15可以读作“a quarter past eight”；6:30可以读作“half past six”。

王薇，重庆新东方学校教师，主讲初中英语听力、阅读，高中语法、阅读等课程。曾担任全球采购会等会议翻译。

按“规定”，乘坐交通工具

英语中，表示乘坐某种交通工具既可以用动词形式表达，也可以用介词形式表达。表达方式多、容易混淆该怎么解决？不妨试试下面这个口诀。

口诀：

常用动词是take，步行可以用walk；

单数工具仅靠by，in接小型on大型；

其间需加修饰语，固定搭配on foot。

口诀解读：

如果用动词表达乘坐某种交通工具，那最常用的词莫过于take。例如：take a taxi、take a car、take a bus、take a train、take a ship等。如果要表示步行可以用walk来表达。

如果用介词表达乘坐某种交通工具，那常用到的介词有by、in、on。这三个介词要注意区分使用：by指“用某种手段或通过某种方式”，常与表示交通工具的词的单数形式直接连用，例如：by bus、by boat、by plane等；表示正乘坐在某种交通工具上，可用in和on，in多用于小型的交通工具，on则多用于大型的交通工具(但“骑自行车”除外)。

特别要注意：

1. 使用in或on时，表示交通工具的词前一般需要使用冠词或物主代词。例如：in a car、on a bus、on his bike。

2. 表示“步行”除了可以用动词walk之外，还可以用介词短语“on foot”，这也是on的一种固定用法。

杨妮，重庆新东方全科优能培训中心教师，主讲中学语法、阅读、写作课程。