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走近小说 感受文化

2009-06-13魏丽

现代语文(教学研究) 2009年10期
关键词:小说教学学生

魏 丽

一、课程介绍

语文版选修教科书《外国优秀短篇小说选读》与《<红楼梦>选读》《中外戏剧名作鉴赏》《优秀电影作品欣赏》同属小说与戏剧系列,一个模块24学时,可在6至7周内完成课程的学习与检测。

小说是深受学生喜爱的一种文学样式。通过对外国优秀短篇小说的扫描和研究,获得一个观察一定时期大千世界人与社会生活及文学风景的特殊窗口。在感受到外面世界多姿多彩的同时,加深对人生、世界的认识与理解,陶冶、升华学生的文学修养和情感情趣。

二、教材编写体例及特色

(一)编写体例

本模块由5个单元组成。每一单元都有一个诗意化的标题。每单元前均安排有“小说的要素”栏目,简要介绍小说的艺术特性和欣赏小说的途径。

1.课文。精选的10篇外国优秀短篇小说均系经典之作。

2.课后练习两个栏目:“初读印象”和“品读鉴赏”。“品读鉴赏”一般设计三或四道习题。

3.相关链接。提供包括作家介绍、作品创作背景、评述等方面的资料。

4.体现学习与评价要求的“体验与探究”活动——“写小说·评小说”。

(二)特色

1.本模块编写重视阅读、鉴赏能力的培养,注意通过在小说审美活动中让学生了解人生,了解文学发展。

2.入选的10篇作品质量品位较高,并尽可能体现了题材、风格的多样化。从选文内容看,对高中生认识人生、了解社会、思考生命价值、提高审美修养具有借鉴作用;从分量上看,也较适合教学。

3.教材结构合理。单元按主题编排,从“长大成人”“战地钟声”“热爱生命”“在水一方”直到“芸芸众生”5个单元,基本沿着人生成长的轨迹,满足学生成长期的心理需要,既考虑到题材与主题的相对一致,也兼顾到介绍小说要素等有关知识的需要。……

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