韩晓艳

随着数学内容的逐步深化,高中女生数学能力逐渐下降,她们越学越用功,却越学越吃力,出现了很多女生怕上数学课,怕做数学题的现象。因而克服女生的畏惧心理,提高高中女生数学能力势在必行。

一、建立自信,培养兴趣

女生数学能力的下降,主要来自两方面:一是社会、家庭、学校对学生的期望值普遍过高;二是女生性格内向,反应慢,心理素质差,加上高中数学学科难度大,所以她们的数学学习兴趣淡化,能力下降。因此,教师要多做女生的思想工作,树立学习数学的自信心,帮助她分析学习上存在的问题,清除紧张心理,鼓励她们“多问”、“多思”、“多练”,激发其学习兴趣。同时,要求家长能以积极态度对待女生的数学学习,要多鼓励少指责,帮助她们克服畏惧心理,轻松愉快地投入到数学学习中;还可以结合女性成才的事例和现实生活中的实例,帮助她们树立学好数学的信心。发挥女生的情感平稳度比较高的优势,激发兴趣,克服困难,就能提高数学能力。

二、强化预习,注重方法

根据女生对知识理解差反映慢的特点。教学中,要有针对性地指导女生课前的预习,通过预习对抽象的概念、逻辑性较强的推理、空间想象能力及数形结合能力要求较高的内容有一定的了解,便于听课时有的放矢,易于突破难点。认真预习,变被动学习为主动参与。在学习方法方面,教师要指导女生有针对地听课,记笔记只记方法和题型,强化双基训练,对综合能力要求较高的问题,指导她们学会利用等价转换、类比、化归等数学思想,将问题转化为若干基础问题,还可以组织她们学习他人成功的经验,改进学习方法,逐步提高能力。……