农村青年工非农职业培训状况探究
2009-06-04戴建春戴祎
职教论坛 2009年7期
戴建春 戴 祎
摘要:目前,农村青年经普及9年义务教育的启蒙,向往城市的心愿更加强烈,与前辈相比,他们文化程度较高,求知欲强,反应灵敏,适应性强,多数人想融入城镇社会,但受制于缺乏城镇生存的基础条件等,如何通过职业技能培训将他们迅速地转化为非农产业的城镇人,是一项关系到社会全面综合和谐发展的重要课题。特别是当前如何抓紧时机充分利用经济相对疲软,不少农村青年工闲置等状况,对他们进行职业技能培训,以迎接下一波经济暴发力增长和城镇化的浪潮具有重要意义。为此我们在相关调查中,对培训市场“供不足、需不旺”的怪状进行了分析,对如何齐抓共做不断改进政府有关部门、企业、职校或社会培训机构等的职业技能培训工作进行了探讨。
关键词:农村青年工;职业培训;齐抓共做
作者简介:戴建春(1956,3—),男,江西萍乡人,江门职业技术学院思想政治教学部副教授,研究方向为政治教育。戴祎(1986,7—),女,江西萍乡人,大学本科,江门市自由职业者,研究方向为经济学。
中图分类号:G720 文献标识码:A 文章编号:1001-7518(2009)07-0032-06
农村青年工意指年龄在18至35岁之间,农村户籍进入城镇打工的青年。对农村青年工的培训,主要是指对拟向非农产业和城镇转移的农村青年,就业前的职业情感、职业认知或职业技巧的培训(国际劳工组织的技能开发专家将职业技术能力概括为三个方面:情感技能Affective,认知技能Cognitive,动作技能Psychomotor)。其中职业情感的训练,包含纪律观念、法律知识、职业道德、城市生活、日常礼仪、基本权益保护等方面;……
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