陈　榕

摘要：高等职业院校音乐教育是我国音乐教育大背景下一重要组成部分。高职院校的音乐教育事业在我国刚刚起步，一直未得到应有的重视，音乐教学在高职院校教学课程中成为边缘学科，而音乐教育作为高职院校素质教育的重要途径是不可或缺的，其培养学生创造性潜能的作用也是不可忽视的。本文以高职院校学生的音乐教育对促进学生整体素质的重要性为切入点，论述了高职院校强化音乐素质教育的意义，提出了高职院校强化音乐素质教育的具体措施。

关键词：音乐教育 高职院校 素质教育

1.音乐教育与高职院校素质教育的关系

音乐教育作为最普遍和最深入的艺术形式，对当代大学生的成长起着不可估量的作用。它以音乐艺术审美教育为核心，注重提升学生艺术审美能力和人文精神。随着普通高职院校的扩招，高等职业院校生源素质日趋下滑，这已是一个不争的事实。要提升高职院校学生的整体素质，强化音乐教学的功能是必要的手段。高职院校的音乐教学内容、课程设置、师资建设和管理机制等一系列方面均亟待完善，特别是需要面向在校非音乐专业的学生开设的音乐教育学科，包括课堂教学(音乐课)、音乐艺术实践(音乐社团)、校园音乐文化活动等教育形式。

2.高职院校强化音乐素质教育的意义

近年来,我国的高职院校迅猛发展,高职院校学生已超过高校在校生总数的50%。面对如此庞大的群体,如何对在校学生进行全面的素质教育，是高职院校当前面临的首要任务。……