张海芝

摘要：自信心是适应时代需要的创新型人才心理素质的基础，通过成功自信教育，促进学生建立自尊、自信、主动、积极的人格，有利于激发学生的创新意识，培养学生的创新精神和创新能力，使素质教育得到进一步实施。中学生自信心的培养对学生的成长有着非常重要的意义，本文从实施爱心教育，唤醒学生自尊、自信的天性；尊重、信任是学生找回自信的基础；赏识是自信的强化剂；鼓励是自信的营养剂等几个方面论述了如何培养学生的自信，让学生在自信中不断成长。

关键词：自信赏识鼓励爱心教育

自信是人类心理结构的重要组成部分，是人类自我意识的关键所在，是个体人格的核心因素，是人生杠杆须臾不可缺少的支点，它能将人的一切潜能调动起来，使人在智力、体力、工作和处事能力等各方面的主动性、积极性得到充分发挥。自信心是适应时代需要的创新型人才心理素质的基础，通过成功自信教育，促进学生建立自尊、自信、主动、积极的人格，有利于激发学生的创新意识，培养学生的创新精神和创新能力，使素质教育得到进一步实施。

虽然自信是成功的基石，但实际生活中，缺乏自信的人并不在少数，对于一个教育工作者，我更关注的是缺乏自信的学生。多年来，由于种种客观方面的原因，在进入我校的学生中，学习困难、行为偏差的占有相当大的比例。从心理学角度审视，他们明显的表现出悲观、消极的心态，学习被动应付，对周围的人反应冷漠，对国家大事、世界大事漠不关心，缺乏自信，缺乏上进的欲望。……