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被顺序迷惑

2009-05-21

文学少年(初中版) 2009年4期
关键词:实验

北 岸

有个实验说,让一群受测者观看学生解答三十道难题的录像带,其中A生的回答一开始是既迅速又正确,但后来却越错越多;B生起先一再碰壁出错,但后来则越答越顺。最后,两人答对的总题数都是十五题(录像带并未显示这个统计数字),但大部分的受测者却认为先盛后衰的A比先衰后盛的B较有能力,而且还误以为A答对的总题数要比B多。

另一个实验更有趣:以两种方式介绍同一个人,甲方式说他是个“聪明、勤勉、冲动、挑剔、顽固、嫉妒”的人,乙方式说他是个“嫉妒、顽固、挑剔、冲动、勤勉、聪明”的人。结果,甲方式的介绍带给听者的整体印象要比乙方式好很多。

同样的内涵若以不同的顺序呈现,就会让人产生不同的观感。先好后坏不仅比先坏后好给人较佳的整体印象,而且还会让人觉得先好就是真的好。这就是所谓的“先入为主效应”,最先呈现的东西会给人留下最深刻的印象,而且盖过后来出现的相反信息。

“名实未亏,喜怒为用”,庄子想借猴子“朝三暮四”的寓言告诉我们顺序的虚幻性,可惜的是多数人还是跟猴子一样被顺序所迷惑。这个实验告诉我们:在与人交往时,如果你不想让人对你的能力和为人作出错误的判断,那你就不必太谦虚。也不必担心无以为继,而应该在一开始时,就表现出自己最好的一面。


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