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农村家庭教育存在的问题及策略

2009-05-13任晶莹

黑河教育 2009年2期
关键词:素质农村学校

任晶莹

我国是一个农业大国,农村人口占总人口的80%左右,近3亿的儿童和青少年生活在农村,如何提高农村教育质量问题,已成为提高国民整体素质中一个亟待解决的问题,并直接影响到科教兴国战略目标的实现。目前,农村家庭教育还存在许多不容忽视的问题,如:家长教育观念落后,对孩子教育方式不得当;家长与教师之间、家长与孩子之间缺乏有效沟通;“空巢学生”中存在较为严重的厌学、逃学、辍学现象等。针对如何应对和解决农村家庭教育中存在的这些问题,笔者谈一谈自己的看法。

一、把提高家长素质作为改进农村家庭教育的重点来抓

学校应充分发挥自己的资源优势,把提高家长素质当成学校的一项重要工作。学校要进行调查、摸底,制定出提高农村家长素质的具体实施方案。要成立家长学校,组织举办家长培训班,定期将学生家长请进学校,开设课堂教学、专题讲座并组织一些丰富多彩的活动;大力宣传家庭教育的重要性,倡导形成科学、民主的以爱为核心的家庭教育方法;有针对性的开设一些心理教育课,使家长关注孩子的身心健康;努力改变家长片面的就业观和人才观,让家长放远目光,注重孩子的德、智、体全面发展;让家长懂得以身作则的重要性,用自己的言谈举止、为人处事、思想品格、文化修养去影响孩子、教育孩子。

二、建立学校与家庭的相互沟通制度

目前,农村家长与教师之间缺乏有效的沟通,有相当一部分家长不能配合教师对孩子进行教育。……

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