王建颖

(2009年1月19日)

同志们:

新年伊始，继高校党建会和全教会之后，我们在这里召开“云南省切实减轻中小学生负担全面提高教育质量工作会议”，这是一个宣传会、动员会、推动会、落实会。这次会议的主要任务是：以科学发展观为指导，深入学习、贯彻党中央、国务院、教育部等国家有关部门、省委、省政府关于切实减轻中小学生负担，全面实施素质教育，全面提高教育质量，办人民满意教育的精神，并对全省切实减轻中小学生负担，全面提高教育质量，进行了部署。下面，按照厅党组的安排，我讲四点意见：

一、明理明智，提高对“减负”工作重要性和紧迫性的认识

（一）“减负”是全面贯彻党的教育方针的需要

中小学生负担过重是长期以来困扰基础教育的难题，严重阻碍着全面实施素质教育和党的教育方针的全面贯彻。新中国成立以来，党和政府一直十分重视“减负”问题，毛泽东同志就两次写信给教育部部长，提出各校要注意“健康第一，学习第二”，“课程多，压得太重是很摧残人的，学制、课程、教育方法、考试方法都要改，学生要有娱乐、游泳、打球，课外自由阅读时间”。邓小平同志、江泽民同志，曾经就“减负”工作，多次发表重要讲话，要求全党全社会,从培养社会主义事业建设者和接班人的高度，把“减负”工作抓紧抓实。

胡锦涛总书记在党的十七大报告中深刻论述了教育在国家发展战略中的地位和作用，强调要更新教育观念，深化教学内容、教学方式、招生考试、质量评价等制度的改革，减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质。……