在高竞争领域、知识密集型领域，失败的机会成本很大，尤其应该注意有意识的学习。

2008年秋季，北京大学汇丰商学院创业家(EMP)课程正式开课，首批30名学员来自全国各地，甚至还有新加坡和马来西亚中小企业的董事长、总经理。该课程的编排细分为六大阶段：创立阶段、发展阶段、治理阶段、融资阶段、上市阶段、扩张阶段，正对应于创业企业的不同发展阶段，该院副院长魏炜对此颇有心得。

《创业邦》：这个课程的教学模式与其他商学院有何不同?

魏炜：我们注重案例讨论、企业现场调查，尤其关注世界金融环境的变化对企业的影响。

在师资方面，理论深度和实践经验的广度是我们挑选教授的两把标尺。我们也聘请企业家做授课老师，但没有邀请明星企业家，而是选择那些在当下的社会环境中成功的企业家，因为他们的成功经历与现实的创业环境结合得最好，更有利于学员做借鉴。

我们十分注重培养学员的创业精神。首先，从学员的挑选上，我们选择具备创业精神、素质、愿意接受创业学习的人。我们看中的不是这些企业的现有规模，而是其未来的发展前景。其次，在课程设置上，我们按照创业型企业的发展历程设置，就是希望这样可以帮助企业分析现实状况，伴随企业一同成长，最后为他们指明未来的发展方向。另外，还有一个很重要的特色，就是帮助学员嫁接各种社会资源，帮助他们建立、寻找、评估各种社会资源，选择合作伙伴。

《创业邦》：您认为创业者是否是天生的?