课堂上，肖麻虎学习了“娃”和“洼”两个字，一下课他就高兴地吧啦吧啦念起来：“娃——洼——娃——洼……”积极性蛮高的。

上自习时，要听写了。组长小仁珍念生字，让大家在练习本上写。她念：“娃，‘女娃娃的‘娃——”肖麻虎就在本子上写起来。她又念：“察，‘观察的‘察——”肖麻虎照样认真写着……

该检查作业了。小仁珍一看肖麻虎写的字就皱起了眉头。她问肖麻虎：“‘女娃娃的‘娃字，是这个样子吗？”

肖麻虎胸有成竹地说：“是啊！就是这样。”说着还指了指自己本子上的字——洼。

小仁珍笑了，对他耐心地启发道：“你写的这个字不对，想一想，她是个女娃娃呀！”

肖麻虎信心百倍地说：“是啊！女娃娃爱哭，因此是个‘氵字旁嘛！”

小仁珍又笑了，她打开课本，指着“娃”字告诉他：“这个‘娃字应该是‘女字旁，‘女娃娃的‘娃是它，‘男娃娃的‘娃也是它。”

肖麻虎不好意思地问：“那这个‘洼字是什么意思呢？”

小仁珍说：“这个‘洼是‘山洼的‘洼，也是‘洼地的‘洼。‘洼地地势低，一般都有水，因此是个‘氵字旁。”

噢！原来是这样。肖麻虎又长了一智：读字要看字，更要懂意思。

【王震亚／供稿】