王晨军

摘要：创新教育，就是根据有关创造性发展的原理，运用科学性、艺术性的教学方法，培养学生的创造意识、创造能力和健康个性的一种新型教学方法。现代体育课堂教学就是要体现创新，创新教育的根本就是改变“应试”教学。

关键词：体育教学创新高职

中图分类号：G642.0

文献标识码：A

文章编号：1672—1578(2009)12—0075—02

教学是学校的中心工作，课堂教学是实施素质教育的主要途径。江泽民总书记在全国教育工作会议上指出：“必须把增强民族的创新能力提高到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识，教育在培养民族的创新精神和创造性人才方面肩负着特殊使命”。体育学科是学校教育中十分重要的一个方面，它不仅与学校的其它课程在很多方面具有一致性，更具有自身的鲜明特性。体育学科为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境，以及充分的观察、思维、操作、实践的表现机会，对于促进学生创新能力的开发提高，具有其它学科所无法比拟的优势。那么，培养学生的创造性思维和创造力就成了体育教学追求的目标。

近年来，高职院校教学改革已经渗透到各学科的各环节中，体育教学也在探索创新的组织教法。

1目前高职院校体育教学现状

学校体育是全面贯彻党的教育方针的重要组成部分，而体育教学是实现学校体育的目标、任务以及体育学科育人的重要途径之一。我国高等职业教育是随着改革开放起步并发展起来的。是我国高等教育的重要组成部分。……