贾成海

摘 要:随着市场经济不断发展，企业市场营销管理人员对会计类知识的需求越来越高。高职院校市场营销专业的会计类课程设置应当考虑市场营销专业学生的目标岗位群和对会计类知识需求的特殊性。文章试对目前该专业会计类课程教学的现状进行调查、分析，并提出相应的应对策略。

关键词:市场营销专业 会计教学 现状 对策

中图分类号:G642.0 文献标识码:A

文章编号:1004-4914(2009)01-133-02

自从我国加入WTO以来，改革开放不断深化，市场经济不断发展。企业管理水平不断提高，市场营销管理人员对会计类知识的需求越来越高，成为不争的事实。各高职院校市场营销专业如何组织会计类课程的教学工作，也日益成为关注的“焦点”。然而，当前大多数高职院校市场营销专业的会计类课程均未考虑市场营销专业学生的目标岗位群和对会计类知识需求的特殊性，而是随意地将会计专业的《基础会计》课程“剪切”并“粘贴”到市场营销专业的会计类课程，“重命名”为《会计知识》、《企业会计学》、《企业会计知识》或《营销会计》等等，不一而足，并由会计专业的专业教师讲授（也有少数高职院校采用外聘非会计专业教师讲授）；课程在教材选用、教学内容、教学方法等方面与会计专业的学生大同小异。其结果必然会在教学实践反馈中“衍射”出一系列的问题。

一、市场营销专业会计类课程教学的现状

1.教学目的不太明确。任何教学活动都应有一定的目的性，对市场营销专业实施会计类教育也不例外。……