罗　云

笔者所工作的南宁三职校是南宁市教育局直属的一所自治区重点职校，在校学生近2000人，开设有商业、电子商务、计算机、烹饪、旅游、饭店、电工等专业。学校生源主要来自两个方面，一是南宁市本地生源，二是全区县镇、农村学生。在这两部分生源中，都出现了“招进来，留不住”的现象，学校学生流失情况比较严重。笔者在此对自己所在学校学生流失现象进行分析，希望能对解决这一问题有所帮助。

一、学生流失的基本情况

笔者所在的南宁三职校学生流失包括退学和转学两种情况，流失率的计算则是（转学人数+退学人数）/（入学人数+转入人数）。从近三年的统计数据来看，年均学生流失率为14.63%。学校每学期末统计一次，从统计数据来看，主要是在高一下学期和高二上学期学生流失较多。

二、学生流失的原因

针对我校的具体情况，分析造成学生流失现象的原因，主要有以下几方面：

1.受“读书无用论”和社会用工不规范的负面影响。

这是学生流失的主要原因。在流失的学生中，有些是学生本人受到这种“读书无用论”错误观念的影响，有些则是他们的家长受到这种观念的影响。他们认为现在的大学毕业生都难找到工作，清华北大毕业的都在卖猪肉，更何况是职业学校的学生。于是，部分学生和家长对读职校的态度动摇了。

另一方面，我国劳动准入制度和职业资格制度没有得到很好的实施，很多企业没有按要求让员工“持证上岗”，这种招工上的不规范，对学生产生了负面影响。……