邓碧会　邓　维　李　兢

摘要：文章通过对重庆市6所高校的392名大学生的调查研究，揭示大学生学习及技能适应性、人际适应性、职业心态适应性、职业选择适应性和职业环境适应性的特点，并对不同性别、年龄和专业学生职业适应性进行比较分析，在此基础上提出了培养大学生职业适应性的相应对策。

关键词：学习及技能适应性；人际适应性；职业心态适应性；职业选择适应性；职业环境适应性

中图分类号：G642.44文献标志码：A文章编号：1008-5831(2008)04-D059-05

一、问题提出

职业适应性是指个体对工作任务、环境、人际关系等的适应过程和适应结果，是人与职业的相互协调和有机统一的过程。职业适应性反映了个体与职业之间通过不断磨合达到和谐的过程和结果，是大学生适应性的重要组成部分。

当前，中国高等教育已经进入大众化教育阶段，高校学生规模越来越大，学生就业压力日趋突出。事实上，中国目前并非是人才多了难就业，而是由于人才素质不高，不能适应未来职业发展的需要。显然，大学生素质欠缺是影响大学生就业的重要因素。也有研究认为，大学生不适应职场的重要原因是大学生心理素质不适应外部的就业环境，这不仅影响着大学生的择业，也影响着个人的职业生涯发展。而且，随着人才市场供过于求局面的出现，不少用人单位越来越主张人才的“零磨合”，即用人单位越来越希望招聘到的人才马上就能发挥应有作用。显然，科学研究大学生职业适应性的特点，采取有效方法全面提升大学生职业适应能力，缩短其未来的职业“磨合”期已成为高等教育十分重要的课题。……