郑　晖

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晓 慧

写友谊的文章很多，要想出彩，让读者印象深刻并不容易，而郑晖的作文《我的“哥儿们”陈唐睿轩》写得风趣幽默，具有很强的感染力。借助下棋、踢球等几件事情凸显了两个哥们之间的默契、心灵相通和相处的愉快，由事升华到情。友谊在共同的玩耍和爱好中建立，充满了欢乐，这就为下文分别后作者的不舍做了铺垫。孩子的友谊往往是建立在一起玩耍之中的，正是因为两位小朋友之间有很多有趣好玩的事情，分别时小作者才会感到不舍，感到上天的“摧残”。在成人眼中那些略带夸张的用语十分自然地体现了孩子之间对友谊的珍视，情真意切，相信陈唐睿轩看到这篇文章也会很感动的。

此外文中运用了很多的成语、俗语、仿拟古诗句等来叙述自己与“哥儿们”之间的事情，而且运用得十分自然，不生硬，水到渠成，为文章增色不少。从文章可以感受得出小作者的文字功底很深，对古典文化可能具有较强的兴趣。这是很值得欣赏和鼓励的。结构上很清晰，以总—分—总的顺序展开，具体分述中也按照总分的顺序。但在个别字句上需稍加斟酌：“去年，正在流行世界杯”改为“去年世界杯流行的时候”会不会通顺点？

陈唐睿轩是我转学实验小学后的第一个知心朋友。人生难得一知己呀！只可惜天下没有不散的宴席，我和他的同窗情只延续到了今年五一前夕。

四年级时，我和睿轩认识了。我是个小象棋迷，成天找人挑战，基本上是打败全班无敌手，除了睿轩外。我俩是棋逢对手，实力相当。虽然数次交锋中，我耍几个小伎俩，声东击西，也会取胜，但有时他也会以牙还牙，明修栈道，暗渡陈仓，取胜几盘。这样，我们俩经常杀个平局。记得有一次，周末上艺校，我俩从放学十点半一直杀到十一点五十分才回家，两人不分上下，各有胜负。虽已是全校最后回家的人，但我们还恋恋不舍，想再杀几盘。

陈唐睿轩是个特级足球迷。去年，正在流行世界杯。他也拿来足球，每天下午放学，都会叫上一些同学在党校或学校小操场上踢。每逢我和睿轩一队，那是战无不胜，攻无不克。他顶在前场冲锋射门，我在中场接应传球。在我脚下的球，没有传不到前场的；他脚下的球，在球门前五到十米没有不进的。有时他带球杀进前场，对方两三个人包围上来，他就把球传给我，利用我的中场优势破门。还有的时候，我俩在行进中配合，到前场起脚射门，命中率高达百分之八十以上。

我和睿轩真可谓是心心相通，情投意合。记得有一次，我和睿轩在“足球场”上刚解了后场之围后，就把球传到前方队友脚下，就在这时，我和他几乎在同一时间，喊出了同样的两个字：“射门！”我俩相视而笑起来，然后又同一时间说了一句话：“英雄所见略同。”没想到世上还有这么巧的事。

睿轩还可算半个搞笑人物，经常把我们一起带入幽默搞笑的世界。以前笑声不太多的我，有了他好像一切也都改变了。记得有一次，他约我去踢球，只可惜怎么也凑不到四个人，我很失望，他却风趣地说：“真是足球三缺一呀！”我的搞笑神经似乎也被带动了：“那咱们就来个‘三国演义吧！”一下子，大家都沉浸在笑声之中。

“桃花潭水深千尺，不及我与睿轩情”呀！在我眼里，地球缺了谁都照样转，我缺了他却不行。而今，他转学沙县了，这简直就是上天对我心灵的一次摧残，可不管怎么样，我会时时记着他的。

指导老师 林共时 图 周 岭