邱裕华

马上就要毕业了，同学们心情浮躁。那天，已经打了上课铃，可是来上课的人并不多，而且似乎都心不在焉，大家交头接耳：谁可以进党政机关，谁应聘进了大企业，谁准备去江浙……

班主任许老师来了，但并没有带书。他站在讲台上，半天没说话，同学们一边窃窃私语，一边有些诧异地望着他。许老师扫视课堂：“这节课,我们来探讨三个问题。”他问道：“世界上第一高峰是哪座山？”同学们哄堂大笑：“珠穆朗玛峰！”许老师接着问：“第二高峰呢？”这下，同学们面面相觑，无人应声。许老师转过身，在黑板上写下一句话：屈居第二与默默无闻没有区别。

许老师顿了顿，说：“好了，下面我们来看第二个问题。有个人要烧一壶开水，可是等他生好火才发现柴火可能不够。他该怎么办？”同学们议论纷纷，但意见趋同，不是说赶快去找些柴火，就是说去邻居家借点柴火，许老师不置可否。最后，他说：“为什么不把壶里的水倒掉一些呢？”同学们一听，纷纷表示佩服。

接下来，许老师又说出了第三个问题：“我国古代有一个人，想学好一门立身的本领。他经过反复比较，决心去学屠龙之技。于是，他拜名师，日夜苦练……大家说，他的结局会怎么样呢？”同学们兴致勃勃，说只要愿意努力，他肯定能成为英雄，受世人崇拜。许老师摇头：“这个人只会一事无成，因为世上根本就没有龙。”

经过许老师一节课的循循善诱，大家终于明白，原來这节课老师要告诉我们的是做人、做事、做学问的道理。那就是做人要力求出色，勇争第一，这样别人才能发现你、记住你；做事要敢于创新，方法是活的，千万不要墨守成规；做学问要学以致用，要懂得将知识转化为效益，闭门造车没有出路。

这堂课，让我们所有人受益终生。

（摘自《申江服务导报》）