高　剑　石星恺

一是市县两级远教机构组织全员上行培训。二是委派骨干上行中国传媒大学进行春训。三是依托科技特派员开展下行辅导。四是委托驻村民警开展下行辅导。

江苏省南通市在远程教育队伍建设中，实施“双向四车道”培训法，请上来学，下基层教，上下互动、双向结合，有效提高了县（市）、镇（乡）、村三级远教队伍的整体素质，为全市2200个远程教育终端站点的顺畅运行以及“管、学、用”工作的全面开展提供了素质保障和人才支撑。

一是市县两级远教机构组织全员上行培训。依托当地科协（委）、党校、学校的现代化计算机教学场所，集中时间、集中地点、集中人员，聘请专职教师、专家学者进行远程教育操作技能和维护技能的专项培训。据统计，今年以来市、县两级共举办培训班29期，培训学员4200多人次。

二是委派骨干上行中国传媒大学进行春训。从今年4月开始，每年春季该市都将选派县、市两级远程教育的中坚骨干赴京参加中国传媒大学为期一个月的电视节目编导专业培训，提高县（市）区开发高质量远程教育课件的水平和能力。今年，受训人员回南通后相继开发出《一本写不完的日记》等一批被江苏卫视选用的优秀电视作品。

三是依托科技特派员开展下行辅导。在远程教育终端站点建设、管理、维护、使用的过程中，依托科技、广电、电信等远程教育成员单位，组织科技特派员直接到站点进行辅导培训。或者，在建成终端站点示范点以后，利用示范点开展培训活动。这种辅导形式，既检测了终端站点的效能，又提高了培训的针对性，特别受到广大乡村站点管理员的欢迎。

四是委托驻村民警开展下行辅导。鉴于公安民警计算机运用水平普遍达标过级，水平较高，由县（市）区远程办与当地公安机关协调，聘请驻村（社区）民警担任远程教育终端站点兼职管理员，同时委托他们对站点专职管理员适时进行操作技能的辅导和防火、防盗、防插播等安全技术的培训。截至目前，全市2200个远程教育终端站点始终保持零发案。